教工路小升初有好一点的辅导班吗？推荐杭州学大教育

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课堂上勇于提问是学生渴望和追求知识的表现，要知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。在学习的过程中，把没有弄懂的问题通过提问，学习，达到深入研究，仔细体会的目的。

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数学命题除了着重考查基础知识外，还十分重视对数学方法的考查，如配方法，换元法，判别式法等操作性较强的数学方法。同学们在复习时应对每一种方法的实质，它所适应的题型，包括解题步骤应熟练掌握。其次应重视对数学思想的理解及运用，如数学思想，明确告诉了自变量与因变量，要求写成解析式，或者隐含用解析式去求交点等问题，同学们应加深对这一思想的深刻理解，多做一些相关内容的题目；如方程思想，它是已知量与未知量之间的联系和制约，把未知量转化为已知量的思想。

应牢固树立建立方程的思想，比如要求两个量必须根据已知条件建立关于这两个量的方程(或等式)；再如数形结合的思想，把图式三角形放到直角坐标系中利用它们图形上的相互关系，熟练进行代数知识与数学知识的相互转换。许多同学解这类问题时往往要么只注意到代数知识，要么只注意到几何知识，不会把它们相互转化。如坐标系中点的坐标与几何图形中线段的长的关系；坐标系中x轴与y轴相互垂直与几何图形中的直角、垂直、对称及切线等的关系；解析式与图形的交点之间的关系等。

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